Electricidad y electrónica | MF1570_3
Curso
Aula Virtual | Comunidad de Madrid
Formación y Educación
Inglés B2
PROGRAMA FORMATIVO
Este curso gratuito te capacitará para utilizar el idioma con soltura para ser capaz de comprender, producir y tratar textos orales y escritos.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesariapara que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Este curso está 100% subvencionado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo de la Comunidad de Madrid.
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Gracias a este curso adquirirás y afianzarás tu manejo de la lengua inglesa.
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¡Este es tu curso! Adquiere y afianza tus conocimientos
Con este Curso Gratuito aprenderás a utilizar el inglés con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas.
Características formativas
| Familia profesional: | Servicios Socioculturales y a la Comunidad |
| Código del curso: | SSCE04 |
| Horas del curso: | 240 horas |
| Fecha de inicio prevista: | Próximamente |
| Aforo máximo: | 20 alumnos |
| Modalidad: | Presencial |
| Dirigido a: | Desempleados/as, ERTEs |
| Horario previsto: | Por determinar |
| Ficha oficial del curso | InglésB2: Ficha oficial «INGLÉS B2» |
Formación oficial gratuita subvencionada por la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo de la Comunidad de Madrid y el Ministerio de Trabajo y Economía Social.
Temario del curso
UNIDAD FORMATIVA 1: INGLÉS B2
CONTENIDOS:
A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
A.1 Contenidos léxico-semánticos
1. Vocabulario
2. Formación de palabras
A.2 Contenidos gramaticales
En este nivel se revisan y amplían los contenidos gramaticales de los niveles anteriores y se introducen algunos aspectos nuevos para llevar a cabo las actividades y funciones
comunicativas de este nivel.
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
Adverbios y locuciones adverbiales
7. Enlaces
Conjunciones y Locuciones Conjuntivas
Preposiciones y posposiciones
A.3 Contenidos ortográficos
1. Homófonos y homógrafos.
2. Estructura silábica.
3. Ampliación y profundización de las variedades estándar británica y americana.
4. Ampliación en el uso correcto de los signos ortográficos: punto y coma; comillas; puntos
suspensivos.
5. Uso de mayúsculas, cursiva y subrayado
6. Abreviaturas, siglas y símbolos (selección de las más importantes).
A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Revisión general de sonidos y fonemas vocálicos y consonánticos.
2. Procesos propios de la lengua que presentan mayor dificultad en la pronunciación.
3. Uso de la vocal neutra schwa y las formas débiles.
4. Consonantes silábicas (realism, apple).
5. Procesos fonológicos: elisión, asimilación y epéntesis.
6. Acento de intensidad: sílabas tónicas en formas simples y en compuestos.
7. Acento, ritmo y entonación, patrones tonales de la oración.
B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
Contenidos sociolingüísticos y socioculturales
En este nivel se profundiza en el reconocimiento y la comprensión de la diferencia cultural, afianzando así una conciencia intercultural fundamentada en la consideración de las similitudes y diferencias entre la cultura de la lengua de estudio y la propia. Con este fin, los contenidos socioculturales se irán adquiriendo gradualmente, integrados en el desarrollo de las actividades comunicativas. Además, se incidirá en aspectos como:
1. La selección y uso de los saludos de bienvenida, presentación y despedida, especialmente en contextos formales.
2. La selección y uso de las formas de tratamiento formal, informal y familiar.
3. Las convenciones en el turno de palabra.
4. Fórmulas de cortesía.
5. Refranes, expresiones idiomáticas y citas.
6. Diferencias y apreciación de fórmulas de registro y variedades geográficas.
C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales
En el nivel avanzado el alumno tendrá que consolidar y afianzar las siguientes funciones
comunicativas o actos de habla, utilizando los exponentes de dichas funciones más
adecuados para cada contexto comunicativo específico, en un registro tanto formal como
informal:
1. Funciones o actos de habla asertivos, relacionados con la expresión del conocimiento, la
opinión, la creencia y la conjetura.
2. Funciones o actos de habla compromisivos, relacionados con la expresión de ofrecimiento.
3. Funciones o actos de habla directivos, que tienen como finalidad que el destinatario haga o no haga algo
4. Funciones o actos de habla fáticos y solidarios, que se realizan para establecer o mantener el contacto social y expresar actitudes
5. Funciones o actos de habla expresivos, con los que se expresan actitudes y sentimientos ante determinadas situaciones:
C.2 Contenidos discursivos
Un enfoque centrado en el uso del idioma supone considerar el texto como la unidad mínima de comunicación. En este sentido, para que un texto sea válido, debe ser coherente con respecto al contexto en que se produce o se interpreta y ha de presentar una cohesión u organización interna que facilite su comprensión y que refleje, asimismo, la dinámica de comunicación en la que se desarrolla.
COHERENCIA TEXTUAL: Adecuación del texto al contexto comunicativo.
1. Tipo y formato de texto.
2. Variedad de lengua.
3. Registro.
4. Tema. Enfoque y contenido: selección léxica, de estructuras sintácticas y de contenido
relevante.
5. Contexto espacio-temporal:
COHESIÓN TEXTUAL: Organización interna del texto: inicio, desarrollo y conclusión de la
unidad textual.
1. Inicio del discurso: mecanismos iniciadores (toma de contacto, etc.); introducción del tema;
tematización.
2. Desarrollo del discurso:
3. Conclusión del discurso: resumen/recapitulación, indicación de cierre textual y cierre textual.
4. Mantenimiento y seguimiento del discurso oral:
5. La entonación como recurso de cohesión del texto oral: Uso de los patrones de entonación.
6. La puntuación como recurso de cohesión del texto escrito: uso de los signos de puntuación.
Requisitos de acceso
¿A quién va dirigido?
Este curso va dirigido a personas de más de 16 años, en situación de desempleo de la Comunidad de Madrid. Para acceder al Curso Gratuito de Inglés B2, es necesario estar en posesión de una de las siguientes acreditaciones:
- Graduado en Educaciónsecundaria Obligatoria (GESO)
- Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: intermedio B1 acreditado o contrastable
mediante prueba específica de nivel.
Salidas profesionales
Curso Gratuito
Este programa formativo te proporcionará la formación en lengua inglesa necesaria
para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
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Nuestro centro está dotado con la última tecnología para que tengas todo el material disponible para que realices el curso.
- Aulas 100% equipadas
- Plazas limitadas
- Instalaciones funcionales
Preguntas frecuentes
¿Cómo puedo inscribirme?
Para inscribirte, solo tienes que rellenar el formulario y solicitar tu plaza. ¡Nos pondremos en contacto contigo para completar tu inscripción!
Si te interesan otras formaciones, puedes añadir el curso de Inglés B2 y seguir explorando nuestra oferta educativa. Una vez decidas en qué cursos te gustaría participar y los añadas a tu mochila, podrás finalizar el proceso de solicitud de plaza en todos con un solo paso.
¿Qué pasa si la fecha de inicio del curso es "Próximamente"?
Si el curso que te interesa no tiene fijada una fecha de inicio, puedes solicitar tu plaza y nos pondremos en contacto contigo cuando se vaya a poner en marcha para confirmar tu participación en esa edición.
¿No tengo que pagar nada?
No, este curso está 100% subvencionado por la Consejería de Economía, Empleo y Hacienda de la Comunidad de Madrid y el Ministerio de Trabajo y Economía Social y la Consejería de Economía, Empleo y Competitividad.
¿Es necesario tener conocimientos previos?
Sí, es necesario tener un nivel académico o de conocimientos generales mínimo: Graduado en Educación secundaria Obligatoria (GESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
Además de un nivel de conocimiento de la lengua inglesa: B1 acreditado o contrastable
mediante prueba específica de nivel.
¿Qué materiales necesito?
Ninguno. En el curso te proporcionaremos el material necesario para tu aprendizaje.
¿Qué pasa si algún día no puedo asistir a la clase?
No pasa nada siempre que no faltes a más del 25% de las horas de formación.
¿Qué titulación obtendré?
Una vez superes este curso oficial con éxito, obtendrás un Diploma de Aprovechamiento expedido por nuestro centro y validado por el Servicio Público de Empleo (SEPE).
¿Puedo realizar otra formación subvencionada al mismo tiempo?
Sí, siempre que no sea de la misma convocatoria de la subvención. Si quieres seguir formándote, te ayudaremos a encontrar cursos oficiales gratuitos compatibles con el que estés realizando.
Qué opinan
nuestros alumnos y alumnas
| Código | SSCE04 |
|---|---|
| Localización | Comunidad de Madrid |
| Modalidad | Presencial |
| Precio | Gratuito |
| Sector | Servicios socioculturales y a la comunidad |
| Situación | Desempleados |
| Titulación | Curso |
| Zoho | SSCE04 |
| Fecha | Próximamente |
| Duración | 240 H |
| Ciudades búsqueda | Comunidad de Madrid |
Valoraciones
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